l'école primaire (maternelle et élémentaire)

L'école primaire du Lycée Français Saint Louis de Stockholm a les objectifs généraux de l'école primaire française. Elle se compose de trois cycles :

1 Cycle des apprentissages premiers (école maternelle) : ce cycle accompagne le développement de l'enfant par un foisonnement de découvertes et d'expériences. C'est une période fondamentale dont dépend l'évolution de l'enfant. Le cycle des apprentissages fondamentaux est amorcé dès la grande section.

2 Cycle des apprentissages fondamentaux (GSM - CP - CE1) : ce cycle assure la structuration des apprentissages fondamentaux et instrumentaux.

Ceux-ci concernent, la maîtrise du langage et de la langue française, les mathématiques, la découverte du monde, l'enseignement du Suédois l'éducation artistique et sportive.

3 Cycle des approfondissements (CE2 - CM1 - CM2) : les objectifs de ce cycle visent à renforcer et consolider les apprentissages du cycle précédant et à donner une autonomie suffisante pour entrer au collège.

le projet d'école

Depuis 2003 un projet d'école a été élaboré par l'équipe pédagogique, il est une partie du projet d'établissement. Ce projet pluriannuel vise une plus grande maîtrise de la langue française et la continuation des partenariats avec les principaux acteurs de la vie culturelle stockholmoise.

Ce projet vise à donner toute leur place aux cultures suédoise et française, sans oublier l'apport des 30 à 35 autres cultures représentées dans la diversité d'origine des élèves.

le Français Langue étrangère

Le Lycée Français Saint Louis dispose d´un professeur spécialisé en Français Langue Etrangère. Son enseignement permet aux enfants non francophones de l'école primaire d'assimiler dans de meilleures conditions la langue française.

Le journal vidéo de l'école

Riche en objectifs pédagogiques, le journal vidéo "Expressingen" est un projet qui implique toutes les classes de l'école maternelle à l'école élémentaire.
Chaque niveau réalise un reportage d'une durée de deux minutes. Un comité de rédaction est mis en place à chaque nouvelle édition, il décide du sommaire, visionne et valide les reportages. Les interventions du présentateur sont également écrites et filmées durant les réunions du comité.
Trois éditions sont produites par année scolaire et diffusées sur le site Internet de l'école primaire.

les partenariats culturels 

L'école développe et fait vivre de la maternelle au CM2 des partenariats culturels innovants et diversifiés avec les principaux acteurs de la vie culturelle de Stockholm.

En plus des visites régulières d'expositions, des projets annuels intègrent les élèves à la vie du théâtre royal Dramaten et à celle du musée Hallwylska. Chaque année est l'occasion de nouvelles initiatives.
Les élèves des classes de CM2 se rendent en France pour une semaine de découverte.

l'école maternelle

L'école maternelle est le lieu d'accueil des enfants dans un climat de joie, où chacun reçoit l'attention qu'exige sa croissance physique, son éducation à la vie en société et son développement intellectuel. Encadrés par des enseignant(e)s, secondés par des assistantes maternelles, les enfants développent leurs potentialités.

Les objectifs généraux sont regroupés en cinq domaines :

1)   le langage au cour des apprentissages
2)   vivre ensemble
3)   agir et s'exprimer avec son corps
4)   découvrir le monde
5)   la sensibilité, l'imagination et la création

Toutes les activités de l'école maternelle contribuent au développement harmonieux des facultés de l'enfant. Il apprend à devenir plus responsable et plus autonome.La mise en place des apprentissages dans les cinq domaines tient compte des capacités de chaque enfant qui sont systématiquement valorisées.Les temps d'enseignement sont marqués par la joie et le plaisir de faire.
Tout au long de l'année, l'attention est portée sur le bien-être de l'enfant et son plaisir d'être à l'école.

Les objectifs des programmes d'enseignement peuvent être consultés sur le site du ministère de l'Education Nationale.

Durant l'année scolaire, plusieurs sorties sont organisées autour des thèmes abordés en classe. Lucia, Noël, le carnaval et la fin de l'année sont l'occasion de fêtes. La maternelle doit apprendre aux enfants à aimer l'école !

Inscription : pour inscrire son enfant, il n'est pas nécessaire qu'il sache parler français.

L'école comporte trois niveaux : les petits, les moyens et les grands.

L'inscription est possible jusqu'à la grande section pour les enfants non francophones. Cependant, il est fortement recommandé d'inscrire son enfant dès le premier niveau (classe des petits) pour favoriser un meilleur apprentissage du français. L'inscription dans les niveaux suivants peut s'avérer difficile car le nombre des places est limité.

Relations avec les parents et intégration dans l'école : les deux semaines de la rentrée scolaire permettent une intégration progressive des élèves de petite et moyenne sections. Cette intégration progressive vise à protéger les enfants de tout stress et inquiétude vis à vis du milieu nouveau que représente l'école.
Cette intégration se fait avec la participation obligatoire des parents et peut être prolongée le cas échéant.Toutes les informations pratiques sur le fonctionnement de la scolarité sont alors données aux parents.
Deux semaines après la rentrée, les parents sont invités à une réunion au cours de laquelle l'institutrice présente le travail pédagogique de l'année et le fonctionnement d'une journée.

Emploi du temps :

08.00 / 08.30    accueil - jeux libres
08.30 / 09.45    activités dirigées
09.45 / 10.15    récréation
10.15 / 11.00    activités dirigées
11.00 / 11.30    déjeuner
11.45 / 12.45    récréation
12.45 / 14.30    activités dirigées
14.30               sortie des classes
14.30 / 18.00    Lekis (facultatif) réservé aux enfants dont les deux parents travaillent ou étudient (le vendredi 13h30-17h00)

Le vendredi, la sortie des classes est fixée à 13.30.
Le Lekis maternelle est également ouvert pendant les vacances hormis à Noël et pendant le mois de Juillet. (De 8.30 à 16.30, le vendredi jusqu’à 16h00).

Pour information sur le Lekis, cliquez ici.

l'école élémentaire

L'école élémentaire accueille les élèves qui ont fréquenté l'école maternelle ou une école élémentaire francophone ainsi que les enfants français.

L'école apporte un soin tout particulier au bien être des élèves.

Les difficultés relationnelles des élèves sont prisent en compte en priorité et abordées dans le cadre de fonctionnements organisés qui permettent, avec l'aide de l'infirmière, des enseignants, du directeur et des autres élèves, de résoudre les problèmes petits et grands avec la plus grande attention et le plus rapidement possible.

Tout enfant de l'école doit se sentir heureux d'y venir.

Trois périodes d'enseignement du suédois - langue maternelle ou étrangère dès le CE1 donnent une dimension biculturelle à l'établissement.Cet enseignement se fait par groupes de niveau.Il intègre un enseignement de la littérature, de l'histoire et de la géographie suédoises.
Dans le cadre de l'harmonisation des contenus, l'école met en place de nouveaux programmes d'Histoire et de Géographie prenant en compte les réalités suédoises.Cet enseignement harmonisé se fera en Français et en Suédois.

Dans l'emploi du temps d'un élève de l'école élémentaire figurent les domaines suivants :

a)   cycle 2 (du milieu de la grande section au CE1 - de 5½ à 7 ou 8 ans)

1) maîtrise du langage et de la langue française
2) vivre ensemble
3) mathématiques
4) découvrir le monde
5) langue suédoise
6) éducation artistique
7) éducation physique et sportive

L'horaire minimum d'écriture et de lecture est de 2.5 heures par jour.

b)   cycle 3 (CE2 ,CM1,CM2 - de 7 ans à 10 ou 11ans)

1) langue française et éducation littéraire et humaine

- littérature, dire, lire et écrire.
- observation réfléchie de la langue française, orthographe, grammaire, conjugaison et vocabulaire.
- langue étrangère
- histoire et géographie
- vie collective en débat réglé

2) éducation scientifique

- mathématiques
- sciences expérimentales et technologie

3) éducation artistique

- éducation musicale
- arts visuels

4) éducation physique et sportive

5) domaines transversaux :

- la maîtrise du langage et de la langue française est abordée dans tous les champs disciplinaires qui intègrent 2 heures quotidiennes de lecture et d'écriture.
- l'éducation civique

Toutes les classes sont équipées de matériels informatiques et les élèves disposent d'une adresse personnelle dès le CE2.

Les objectifs des programmes d'enseignement peuvent être consultés sur le site du ministère de l'Education Nationale : www.education.gouv.fr

Evaluation: trois fois par an en décembre, en mars et en juin les familles reçoivent le livret d'évaluation sur lequel figurent les acquis dans les différentes matières et les appréciations sur le travail de l'enfant.

Relations avec les parents: les parents participent à deux réunions au cours de l'année scolaire:

- en septembre : réunion générale expliquant le fonctionnement de la classe,
- en décembre et en mars : réunions individuelles avec l'enseignant.

En fin d'année, les enseignants d'un même cycle tiennent un conseil pour décider du passage de l'élève dans le cycle supérieur.
Les enseignants et le directeur reçoivent les parents sur rendez-vous à tout autre moment de l'année. Un suivi régulier des progrès de l'élève et de ses difficultés est assuré.

Autres activités :

Fêtes à l'école

Lucia, Noël, le carnaval et le spectacle de l'école sont les occasions de rassembler toute la communauté de l'école autour de concerts et de représentations artistiques proposés par les élèves et leurs professeurs. Une partie du travail de chaque classe est alors montrée.

Emploi du temps :

Lundi, mardi, mercredi, jeudi:
- Début des cours à 8h20 (accueil à partir de 8h00 pour les classes maternelles et 8h10 pour les classes élémentaires)
- Fin des cours à 14h10
Vendredi:
- Début des cours à 8h20 (accueil à partir de 8h00 pour les classes maternelles et 8h10 pour les classes élémentaires)
- Fin des cours à 13h40

Le vendredi la sortie des classes est fixée à 13.40
Le fritids est également ouvert pendant les vacances hormis à Noël et pendant le mois de Juillet. (De 8.30 à 16.30, le vendredi jusqu’à 16h00).

Pour information sur le Fritids, cliquez ici.