Dans le cadre de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) et de la Semaine de la Presse, les élèves de 3eB ont participé au projet « Un jour, un journal ». Cette initiative les a plongés dans l’univers du journalisme, en les invitant à créer un journal scolaire en une seule journée.
Objectifs pédagogiques
- Développer l’esprit critique : Apprendre à distinguer l’information du commentaire, analyser des sources variées et comprendre les enjeux médiatiques contemporains.
- Stimuler la créativité : Rédiger des articles originaux et réaliser des interviews fictives, en s’appuyant sur les œuvres étudiées en classe et les points clés du programme.
- Encourager le travail collaboratif : Travailler en équipe pour concevoir un journal complet.
- Ancrer les apprentissages dans le réel : Relier la théorie à la pratique, en mobilisant des compétences transversales (rédaction, analyse, synthèse).
Un projet enrichi par une rencontre professionnelle
Les élèves ont eu le privilège d’échanger avec Étienne Fontaine, directeur de l’AFP en Suède, qui est intervenu il y a quelques jours pour les sensibiliser aux spécificités du style journalistique. Cette rencontre a permis d’éclairer les enjeux de la rédaction et de préparer activement la création de leur numéro.
L’édition des 3eB, fruit de cette journée immersive, sera prochainement disponible. Un projet qui allie rigueur informative et liberté créative, pour des élèves désormais mieux armés face aux médias.
